2023年，南京市教育系統在浦口區召開了一場題為“三區聯動，片區合作，開辟心理健康教育新局面”的示范心理咨詢室職能探討會。會議由南京市教育科學研究所主辦，旨在加強區域教育資源的整合，推動心理健康教育工作的創新與發展。與會者包括來自各區教育局、學校心理咨詢室負責人以及相關專家學者，共同探討如何通過三區聯動機制優化心理健康服務，提升學生心理素養。

會議中，教育咨詢專家強調了示范心理咨詢室在心理健康教育中的核心職能，包括提供個體心理咨詢、團體輔導、危機干預以及教師培訓等。通過片區合作模式，各區可以共享優質資源，例如建立統一的心理健康評估標準和轉介機制，減少重復投入，提高服務效率。南京市教育科學研究所表示，未來將加強政策支持和技術指導，推動示范心理咨詢室標準化建設，確保學生心理健康問題得到及時、專業的干預。

此次探討會不僅總結了南京市在心理健康教育方面的實踐經驗，還展望了未來發展方向，強調以科學研究和數據驅動，持續優化教育咨詢服務體系。與會者一致認為，三區聯動與片區合作是開辟心理健康教育新局面的關鍵路徑，有助于構建更和諧、健康的校園環境，促進學生全面發展。